集團團委紮實開展“改革創新、奮發有爲(wéi / wèi)”大(dà)學習活動初見成效

爲(wéi / wèi)進一(yī / yì ／yí)步貫徹落實共青團長治市委開展的(de)“改革創新、奮發有爲(wéi / wèi)”大(dà)學習”活動，集團團委制定了(le／liǎo)周密的(de)《學習讨論計劃》，以(yǐ)“統一(yī / yì ／yí)思想、提高認識”爲(wéi / wèi)前提，引導各基層團組織紮實推進計劃，并在(zài)具體的(de)實施過程中學以(yǐ)緻用、學用結合，激發了(le／liǎo)廣大(dà)團員青年的(de)學習讨論熱情，在(zài)生産工作中體現了(le／liǎo)生力軍的(de)作用，收到(dào)了(le／liǎo)明顯的(de)效果。

自開展“改革創新、奮發有爲(wéi / wèi)”大(dà)學習活動以(yǐ)來(lái)，集團團委以(yǐ)“統一(yī / yì ／yí)思想、提高認識”爲(wéi / wèi)出(chū)發點，狠抓“導學、講學、研學”，重點下移、落實基層，短期内掀起了(le／liǎo)學習熱潮。3月7日動員會後，制定了(le／liǎo)每周四學習讨論計劃表，通過引導，各基層總支（支部）圍繞學習制作專項課件，學原文、悟原理，宣傳正能量。特别是(shì)基層團幹先行先學、求精求解，帶頭宣講，帶頭講課，分别采取集體、小組和(hé / huò)個(gè)人(rén)等形式推進學習活動，使廣大(dà)團員青年充分認識到(dào)開展大(dà)讨論的(de)意義和(hé / huò)必要(yào / yāo)性。同時(shí)各基層團幹保持“空杯狀态”，積極參加基層組織學習、宣講，使廣大(dà)團員青年在(zài)集團開創新時(shí)代、新局面的(de)起點上(shàng)，增強了(le／liǎo)責任感。在(zài)開展活動期間，各基層團組織還分别觀看了(le／liǎo)習近平總書記在(zài)慶祝改革開放40周年大(dà)會上(shàng)的(de)重要(yào / yāo)講話、民營企業家座談會上(shàng)的(de)重要(yào / yāo)講話和(hé / huò)視察山西時(shí)的(de)重要(yào / yāo)講話視頻以(yǐ)及“學習強國(guó)”APP，在(zài)“學習強國(guó)”軟件海洋中盡情浏覽、徜徉、遨遊，提升了(le／liǎo)政治思想覺悟。同時(shí)，通過微信群聊的(de)方式開展了(le／liǎo)“改革創新金點子(zǐ)”征集活動，征集有效意見，具體問題、具體分析、具體對待，提高了(le／liǎo)工作熱情度，提升了(le／liǎo)對企業的(de)凝聚力、向心力。

通過學習活動的(de)開展，主要(yào / yāo)收獲有三：一(yī / yì ／yí)是(shì)統一(yī / yì ／yí)了(le／liǎo)思想、提高了(le／liǎo)認識；二是(shì)結合“六個(gè)破除”大(dà)讨論，破除了(le／liǎo)因循守舊、随遇而(ér)安的(de)觀念；三是(shì)解決了(le／liǎo)部分青年團員學習上(shàng)注重實用主義的(de)認識。在(zài)下一(yī / yì ／yí)階段，集團團委将繼續推進“改革創新、奮發有爲(wéi / wèi)”大(dà)學習活動開展，通過多種形式的(de)實踐活動，進一(yī / yì ／yí)步展現廣大(dà)團員青年的(de)精神風貌和(hé / huò)時(shí)代擔當。

（集團團委  劉新超）