【亮點工作】從教育培訓做起加強對重點工作的(de)管理落實

       重點工作是(shì)相對于(yú)輔助性工作和(hé / huò)日常工作而(ér)言的(de)。相對于(yú)輔助工作，重點工作有很強的(de)嚴肅性。隻要(yào / yāo)是(shì)此工作，任一(yī / yì ／yí)個(gè)時(shí)間段都馬虎不(bù)得，任何時(shí)候，都是(shì)重點工作；相對于(yú)日常工作，重點工作具有很強的(de)時(shí)效性。每一(yī / yì ／yí)個(gè)時(shí)間段有每一(yī / yì ／yí)個(gè)時(shí)間段的(de)重點工作。此類重點工作有起始有結束。

       對集團而(ér)言，重點工作特指集團每年簽訂的(de)目标責任書中的(de)重點工作（含集團相關文件以(yǐ)及會議領導安排的(de)重大(dà)事項等）。爲(wéi / wèi)進一(yī / yì ／yí)步強化精準管理，切實做到(dào)重點工作爲(wéi / wèi)各單位經營目标和(hé / huò)集團戰略任務保駕護航。2021年8月17日上(shàng)午，“進一(yī / yì ／yí)步梳理重點工作管理、切實加強重點工作落實”教育培訓活動在(zài)集團二樓會議室進行。

培訓現場

       培訓活動由集團規劃發展部部長高秋穎主講。集團各職能部門、各事業部及子(zǐ)分公司相關人(rén)員20餘人(rén)參加了(le／liǎo)培訓。高部長着重圍繞環境分析、企業能力分析、成功關鍵因素分析和(hé / huò)KPI指标提煉四個(gè)方面，從理論與實踐結合的(de)層面與大(dà)家進行了(le／liǎo)分享。

       本次活動共分爲(wéi / wèi)三個(gè)階段。今天的(de)教育培訓，隻是(shì)第一(yī / yì ／yí)階段。目的(de)是(shì)引起大(dà)家高度重視，避免“重點工作不(bù)重要(yào / yāo)”的(de)現象發生。接下來(lái)還有拟定本單位重點工作和(hé / huò)制定本單位重點工作階段。相信，通過今天的(de)教育培訓，尤其是(shì)關于(yú)重點工作的(de)定義、标準及提煉方法，使大(dà)家從理論認知的(de)高度進一(yī / yì ／yí)步理清了(le／liǎo)重點工作管理與落實的(de)脈絡，更加充分認識到(dào)，重點工作的(de)落實關系到(dào)各單位經營目标的(de)實現，影響着集團公司戰略目标的(de)達成。爲(wéi / wèi)下一(yī / yì ／yí)步梳理制定單位重點工作奠定堅實的(de)思想基礎和(hé / huò)理論基礎，圍繞戰略規劃和(hé / huò)經營目标科學制定重點工作，爲(wéi / wèi)集團的(de)持續發展提供堅強指導和(hé / huò)有力遵循。